Impulse

 

Bei unseren Recherchen und Kontakten stoßen wir öfters auf methodische und inhaltliche Anregungen, die uns für Konzeption und Praxis Offener Kinder- und Jugendarbeit geeignet erscheinen.

 

Hier und auf den folgenden Seiten haben wir Ihnen dementsprechend zusammengestellt:

 

– Neuerscheinungen sachdienlicher Bücher und Broschüren

– Hinweise auf interessante Internet-Links,

– Förderausschreibungen und -projekte,

– Kinder- und Jugendwettbewerbe,

– Beteiligungsmöglichkeiten an landes- und bundesweiten Aktionen und Veranstaltungen u.ä.

 

Die Auswahl wird regelmäßig aktualisiert. Mit der Suchfunktion in der obigen Menüleiste können sie auch gezielt auf ‘ältere’ Beiträge zugreifen. Dafür einfach ein passendes Schlagwort eingeben und auf die Lupe klicken. Beiträge mit dem Schlagwort werden dann angezeigt.

 

Viel Spaß beim Stöbern!

 

Archive | Impulse RSS feed for this section

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Sprache schafft Wirklichkeit

Die AJS NRW veranstaltet gemeinsam mit IDA-NRW und dem Landesjugendring NRW (mit LVR-Landesjugendamt) am 12. März 2019 den Fachtag “Neue Wörter, alte Bilder. Zur Kontinuität rassistischer Sprache”. In der Tagung geht es um die Weiterführung rassistischer Sprache und damit verbundene Bilderwelten, die in Medien und Literatur vorherrschen. Ziel ist es die eigene Sprache und Begrifflichkeit […]

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Die 10 beliebtesten Apps im Test

Apps erfreuen sich bei unseren Jugendlichen größter Beliebtheit: Ihre 1o beliebtesten Apps wurden von handysektor u.a. auf Bedienung, Funktionen und Datenschutz getestet. Der Test gibt beispielsweise in hilfreichen Videos Aufschluss über Mindestalter, mögliche anfallende Kosten, Einstellung der Privatsphäre, Werbung und vieles mehr. https://www.handysektor.de/top10-apps/ Handysektor ist ein unabhängiges, gemeinschaftliches Projekt der Landesanstalt für Medien NRW, des […]

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JIM-Studie 2018 erschienen

Seit 20 Jahren befragt der medienpädagogische Forschungsverbund Südwest Jugendliche im Alter von zwölf bis 19 Jahren zu ihrer Medienausstattung, ihrem non- und medialen Freizeitverhalten und gibt somit wichtige Aufschlüsse über die Mediennutzung Heranwachsender. Die JIM-Studie 2018 kann unter folgendem Link heruntergeladen werden: https://www.mpfs.de

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Leitfaden: Digitale Medien in der OKJA

Die Kolleg*innen des Schweizer Dachverbandes für Offene Kinder- und Jugendarbeit (DOJ) haben sich intensiv mit der Digitalisierung und dem Einfluss der digitalen Medien auf die Offene Arbeit beschäftigt. Der Leitfaden soll als Einführung in die Praxis dienen und einen  Querschnitt darstellen von grundsätzlichen Fragen im eigenen Alltag sowie neuen Wegen und Möglichkeiten.  Der Leitfaden steht […]

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#connect: Blended-Learning Qualifizierungsreihe zur Gender- und Diversitätsreflektierten Pädagogik im Kontext von Flucht und Migration

Die FUMA – Fachstelle Gender und Diversität NRW startet am 03. September 2018 mit einer Blended-Learning Qualifizierungsreihe zur Gender- und Diversitätsreflektierten Pädagogik im Kontext von Flucht und Migration. In fünf Online-Modulen sowie zwei Präsenzveranstaltungen geht es um: Diversitätsreflektierte Pädagogik Genderpädagogik im Kontext Von Flucht und Migration Asylrechtliche Grundlagen für die pädagogische Praxis Sensibilisierung für den Umgang […]

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