Alles neu macht der Mai… Und bringt uns eine neue Ausgabe der Offen herbei!
Der Inhalt des Heftes gibt wieder – aktuell wichtige – fachliche Infos für und aus der (Alltags-)Praxis sowie zahlreiche, ausgewählte Hintergrundartikel, u.a.
Alles neu macht der Mai… Und bringt uns eine neue Ausgabe der Offen herbei!
Der Inhalt des Heftes gibt wieder – aktuell wichtige – fachliche Infos für und aus der (Alltags-)Praxis sowie zahlreiche, ausgewählte Hintergrundartikel, u.a.

Zu Beginn des Kriegs in der Ukraine ,im Februar 2022, haben wir ein Padlet mit hilfreichen Informationen für das Arbeitsfeld der Offenen Kinder- und Jugendarbeit erstellt. Mittlerweile hat sich die

Getreu unserem Motto #OKJAkanndas haben die Kolleg*innen in den Einrichtungen in den vergangenen Monaten immer wieder neue Wege gefunden den Kontakt zu ihren Besucher*innen zu halten. Analog, hybrid oder digital,

Wir – die LAG Kath. OKJA NRW e.V. – setzen uns für einen verantwortungsvollen und gemeinwohlorientierten Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) ein. Deshalb haben wir den Code of Conduct Demokratische

Landeszentrale und wissenschaftliches Team der Universität Duisburg-Essen legen dritten Demokratiebericht vor. Seit 2021 legt die Landeszentrale im zweijährigen Turnus und mit wechselnden thematischen Schwerpunkten ein Lagebild zu Demokratie und

AGOT-NRW stellt digitales Erfassungssystem bei antidemokratischen Angriffen auf unsere OKJA zur Verfügung! Die Arbeitsgemeinschaft Offene Türen NRW e.V. (AGOT-NRW) hat im Rahmen ihrer Werkstatt für Demokratiebildung ein sog. Monitoring antidemokratischer

Was genau ist eigentlich gemeint, wenn wir von diversitätssensibler Pädagogik und diversitätssensibler Offener Kinder- und Jugendarbeit sprechen? Was braucht es in der Praxis, um diese umzusetzen? In der neuen Positionierung

Digitale Veranstaltung via Zoom Am 22. April 2026 in der Zeit von 10:00 Uhr bis 14:00 Uhr Hass und Hetze sind weit verbreitet – es bedarf unserer mutigen Stellungnahme

Fachkräfteaustausch via Zoom am 31. März in der Zeit von 11:00 – 12:30 Uhr Immer häufiger hören wir Berichte aus der Praxis, in denen deutlich wird, dass diskriminierende und/ oder