Im Zuge unserer Arbeit stoßen wir immer wieder auf inhaltliche und methodische Anregungen, die uns für Konzeption und Praxis Offener Kinder- und Jugendarbeit geeignet erscheinen und stellen sie hier gerne zur Verfügung.
Im Rahmen der Pilotstudie „Aktuelle Dynamiken politischer Intervention ‚von Rechts‘. Eine multi-lokale Untersuchung zur Jugendarbeit als Akteurin der Demokratiebildung“ wurde von den Forschenden ein Tool entwickelt, das insbesondere auch in
Künstliche Intelligenz ist in aller Munde. Kaum mehr ein Online-Artikel, der nicht zumindest teilweise KI-generiert wurde, bei einer Vielzahl an Bildern und/oder Videos ist oft nicht auf den ersten Blick
Die freie Wohlfahrtspflege NRW und die Freien Träger der Jugendförderung haben u.a. die Anhörung zur Drucksache 18/13826 („Wahrung der politischen Neutralität…“) auf Antrag der AfD im Ausschuss für Familie, Kinder
Landeszentrale und wissenschaftliches Team der Universität Duisburg-Essen legen dritten Demokratiebericht vor. Seit 2021 legt die Landeszentrale im zweijährigen Turnus und mit wechselnden thematischen Schwerpunkten ein Lagebild zu Demokratie und
Die Arbeitsgemeinschaft Offene Türen NRW e.V. (AGOT-NRW) hat im Rahmen ihrer Werkstatt für Demokratiebildung ein sog. Monitoring antidemokratischer Angriffe auf die OKJA auf den Weg gebracht. Hierbei handelt es sich
Der Kinderrechte-Index 2025 untersucht, inwiefern die UN-Kinderrechtskonvention heute in allen sechzehn Bundesländern umgesetzt wird. Wie bereits in der Pilotstudie aus dem Jahr 2019 liegt der Fokus auf einem Vergleich zwischen